Økt 1: Dobbelt
Mål
Elevene skal kunne:
- Visualisere «det dobbelte» ved hjelp av modell, og med egne ord forklare hva «dobbelt» betyr.
Ekstra utstyr
Fokus
Beskrivelse
Mattesnakk: Dobling og halvering 12-20
Tallrepresentasjoner: Med tall, noomer, fingre, terninger, penger, enkelboks og dobbelboks
Mattestreker del 2: Dobbelt
Tallfakta: Doblinger
Likninger: Sub og add uten tierovergang
Tallfakta: Doblinger
Gangemaskin: Doblinger
Tallfakta: Doblinger
<
>