Økt 3: Tallskriving og tegne etter tabell

Mål

Elevene skal kunne:

• Lese av enkel tabell.
• Skrive tallene 0-5 med hjelpelinje.

Ekstra utstyr

Flere blanke ark til hver elev.

Fokus

Beskrivelse

For at elevene skal kunne jobbe i Mattestrekker denne økta, må de først introduseres for tabell. Her er et forslag til en slik introduksjon:

1. Tegn en figur på tavla og en tabell med to kolonner og én rad med et hode, som på dette bildet:

2. Spør elevene: Hvor mange hoder skal monsteret vårt ha? Bruk et av svarene som er mindre enn 4. Tegn dette inn i tabellen og på tegningen, for eksempel som dette:

3. Tegn en rad med føtter og spør elevene: Hvor mange føtter skal monsteret vårt ha? Bruk et av svarene som er mindre enn 4.

4. Tegn en rad med armer og spør: Hvor mange armer skal monsteret vårt ha? Fortett slik til hode, bein, armer, hatter og så videre er tegnet inn. Da kan det for eksempel se noe slikt ut:

5. La alle elevene få ett ark hver og be dem tegne en sirkel på arket. Tegn en tabell på tavla som inneholder munn, øyne, øre, tenner, hatt og andre ting du kan komme på. Bildet under er et eksempel:

6. Ta opp noen elever og la dem fylle inn tabellen sammen med deg.

7. La alle elevene fylle inn detaljer på sirklene sine slik at de stemmer overens med tabellen.

8. Ta opp noen elever og la dem få vise hva de har tegnet.

9. Tegn nå to figurer og en tabell med 3 kolonner og 4 rader, slik som på dette bildet:

10. Spør elevene: Hvor mange hoder skal hvert av disse monstrene ha? Velg blant svarene til elevene slik at tallene ikke blir høyere enn 5 og slik at de to monstrene får forskjellig antall hoder. Be to elever komme opp for å tegne inn hodene på figurene. Er de andre elevene enige?

11. Be elever komme opp for å fylle in tabellen og deretter tegne inn armer og bein. Spør hele tiden om de andre elevene er enige eller har andre forslag.

Fortsett med oppgaver til elevene mestrer dette. La dem så få prøve på egenhånd i Mattestreker. Når de er ferdige med Mattestreker så kan de jobbe i par: Den ene lager en tabell og den andre lager en fantasi-figur. Nå skal den andre bruke tabellen til fylle armer, ben med mer inn i fantasifiguren sin. Deretter bytter de roller.